中文大學以舞台劇作為校慶項目，已不是第一次。四十周年有《中大人家》，成員書院聯合五十周年有《水塔下的五星戰隊》。不過以往演出，觀眾都是以校友為主。今年的改為和香港話劇團合作，雖然編劇導演特意安排是中大的校友，但演出是香港話劇團主辦，有專業的水平外，觀眾的層面亦大為擴闊，演出的場次大幅增加。劇中提及大學要產業化，今次演出的安排，正正實踐這個方向，作為大學的品牌推廣。
香港電視中的植入式廣告一向給人詬病，似乎導演只為了應付廣告商的硬性要求，並沒有把產品的概念真正融入劇情，其間更涉及創作人有多大的自由和時間。今次話劇團和中大的合作，正是藝術專業和大學期望的一次磨合。
今次的演出，首先要肯定的是製作團隊的認真，場刊有親身體驗校園的照片，編劇的話中提及莊梅岩重返校園的感受，不過最重要的是認真的確是可以呈現在舞台。作為一個校友，莊梅岩沒有懷舊的心態，老氣橫秋想當年，反而把重點放在今日的校園，準確的說法是2012年，主角是今天的教授和學生，環境是一個因為新學制而大興土木的校園，沒有虛浮的浪漫，但多了踏實。
主角是郭靜雯飾演的Lucretia，因為成績的欠佳，未能進入心儀的學系，所以唯有選入哲學系。為了明年能夠轉系，所以極力爭取好成績。因為一次功課的分數達不到理想，所以走上「教授」潘燦良的辦公室希望了解評分的標準。
「教授」代表著中文大學創校先賢代表的人文傳統，不求聞達，為教育而教育。任教多年仍是一位講師，對日趨功利的大學是一種堅持，是一種反諷。他對學生的功課要求有批判性，而不只是資料的整理，而立場模糊。第一場師生對談正是關於大學理想。
「教授」是二年級法律系學生Jeremy的舅父，也是他的偶像，積極參與學運社運。和Lucretia的交往，把她帶到辯論隊，一個問題可以有不同的立場和看法。如果「敎授」代表理想，Jeremy的母親Oceana是現實的典型，單親媽媽在商場中打滾，望子成龍，反對兒子參與學運。一次警方控告學生事件中，Jeremy面對一個道德的考驗，講出事實可以脫罪，但同時卻離棄戰友，間接指證伙伴。
大學理想的承傳是劇中另一個主題，「教授」之所以成為「教授」，是「教授」的教授的感召。最後Lucretia成功轉系，思想和公義不再是考試的範圍，但相信這些種子早已在Lucretia的心中。
理想和現實，莊梅岩的劇本是開放的，眾說紛陳。對理想嚮往，但沒有強烈的批判，重點是在人情。最後一場Lucretia和父親在大學工地交談，令觀眾寄予同情，大學教育令出身基層的她能夠改善家人的生活，本身不僅是現實的需要，更是令社會變得更公平，也是大學的功能和使命。至於作為植入式廣告，不僅沒有硬銷的感覺，反而能夠打動觀眾，因為植入的是開的理念和真摯的人情。
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