由英國國家劇團演出的《高校男生》（The History Boys）是2005年羅蘭士‧奧利花大獎的最佳新編舞台劇、最佳導演及最佳男主角三項大獎的得主，是次香港藝術節能夠趕在劇作進軍百老匯前，把它帶到香港，實在可喜。雖然劇中有關英國文學及歷史的內容難免會令本地觀眾較難投入，但全體演員的精彩合作及靈巧的導演處理，令整個演出可觀非常。
除了一般學校製作，專業劇團都少有以中學生活為故事背景的戲劇作品，而透過劇場去探討及反思教與學的就更少了。這多少說明了為什麼《高校男生》這個戲在世界各地都反應熱烈，極受歡迎。
劇本帶出不少議題
故事發生於二十世紀八十年代，英國的一所文法男中學，劇情主要圍繞這所男校內的一班學生，準備考上大學前的一個學期所發生的事情。劇中涉及不少值得討論的議題，包括有男生之間同性的愛、老師對學生進行的性騷擾行為、詮釋歷史事件的手法、以商業思維發展教育及教與學的真正意義等等。編劇艾倫．貝內特（Alan Bennett）透過創造眾多性格特點鮮明的角色，去帶出以上議題。然而他並沒有在劇中明顯表達出他個人對這些題目的取態，看來是希望觀眾看罷演出，還能深思或討論當中的一兩個課題。
演員及導演皆出色
知名的劇場及電影演員李察．基菲夫斯（Richard Griffiths）在劇中飾演一個不甘妥協、離經叛道的古怪英文教師，他一出場的鐵騎士裝束就已經令人刮目相看，而且經驗豐富的他壓場感十足，舉手投足也有其風采，無怪乎可以贏得奧利花獎的最佳男主角。此外，飾演學生的一班演員亦表現不俗，特別是飾演波斯納（Posner）的塞繆爾．巴內特（Samuel Barnett），能夠立體地演繹角色不同的心理變化之餘，歌唱部分也表現甚佳。
不過筆者認為《高》劇最出色的是導演的處理，特別是錄像影片的靈活運用。《高》劇分場多而密，導演尼古拉斯．海德拉（Nicholas Hytner）選擇於轉場間運用錄像投放，大大減少黑燈轉景的悶場，保持明快節奏去捉緊觀眾的情緒。快速、短鏡頭剪接的黑白影像呈現了一個真實的學校環境，與台上的場景虛實交替，能交代多一些校園點滴之餘，也多一分真實感，實在是一個很好的選擇。
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