「影話戲」主辦的「編要一試」為青年編劇提供一個平台，使有志於劇場寫作的年輕人，在編、導、演各方面得到充裕的支援後，繼而於第二屆青年編劇劇本寫作計劃中小試牛刀。同時，編劇在作品演出後，透過座談會，面向觀眾、藝評人、導演、計劃參與者等，即時接受多方的反應、建議、批評，亦是年輕編劇一次勇敢的承擔與嘗試。
計劃為期兩年，主辦單位提供的配套包括工作坊、講座、試演、即時討論作品等，實務性較高，不僅提升作品的可演性，亦鼓勵編劇與各方面直接溝通和對話，增加雙向交流。主辦單位鼓勵現場觀眾即場發表意見，雖然建議只是直觀的感受，但仍可刺激編劇多角度的想法，一方面加深觀眾對劇目的理解，亦有助編劇進一步潤飾、修改作品，使其更臻完美。其實，本地劇團藉著類似的活動或計劃，期望發掘潛質優厚的明日之星，承傳戲劇未來的發展，年輕編劇雖非專業，卻為劇壇增加新動力與新思維，值得業界及政府積極推動、發展、支持，故各大小劇團恆常向香港藝術發展局籌劃撰寫、圍讀、試演新劇本等形式的活動，但由於未能解決在推廣上的困局，如編劇及原創作品在市場上名不經傳，吸引力低；而活動以簡約讀劇形式進行，在缺乏觸目話題性的情況下，入座率欠佳，毋庸置疑。加上觀賞者以捧場居多，始終未能廣泛地拓展觀眾層，使上述活動或計劃，在資源方面，賠上人力和物力，在人才方面，甚或滄海遺珠，令觀眾錯失欣賞一個好劇本的機會，劇壇亦埋沒了一個優秀的編劇人才，此等不健康的狀況，卻經常地在本地劇壇出現，值得深思。
藝評人在是次計劃的角色，與電視台舉辦的「超級巨聲」、「星光大道」內的嘉賓評判有幾分相近，不過電視台的評判，憑著自身的知名度及在音樂上的經驗和造詣，直接指出參賽者缺失，不僅使參賽者受惠，亦加深了公眾在欣賞音樂上的認知，縱然部份評審意見過於主觀，偶爾偏頗，卻使一個平凡的歌唱比賽，在宣傳與教育上達致雙贏。相比之下，主辦單位特意邀請七位藝評人，分別出席每個作品的演後座談會，即時向各編劇給予意見、批評、建議，至於評論內容能否一矢中的，直接改善年輕編劇的不足，倒成疑問。當作品呈現在舞台後，藝評人能否針對性地向年輕編劇提供具建設性及高參考性的意見，或更深層次的指導，看來應以現職編劇更較適合，只要主辦者再輕微調節當中的組合，更可切合年青編劇的需要。
在編、導、演這三個崗位上，年輕編劇和參與演出的學員，於極短時間內，實踐了「試演」的成果，瑕瑜互見。當中青年編劇皆可放下歧見，互相觀摩作品，值得欣賞。不過，主辦單位在計劃後，如何持續培訓這批新晉，包括灌輸適切的戲劇理論及提供足夠的實踐平台，讓編劇充份地試練，則視為日後延伸計劃的另一重點。
（原載於2010年12月《藝訊》）
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